„Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się ze wszystkich sił, tego czego się pragnie”

Paulo Coelho

20 listopada jest dniem bardzo ważnym dla wszystkich dzieci, bowiem tego dnia obchodzimy Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka.  To czas, by przypomnieć, że każde dziecko to Mały Człowiek, posiadający swoje prawa. Jest to również rocznica uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka – najważniejszego aktu prawnego, który określa prawa dziecka. Potocznie nazywa się ją światową konstytucją praw dziecka. Została uchwalona 20 listopada 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych. Jest dokumentem, w którym po raz pierwszy uwzględnione zostały prawa i wolności osobiste dziecka takie jak np. prawo do prywatności, swobody wypowiedzi i inne. Najważniejszymi zasadami, którymi kierowali się twórcy Konwencji są: zasada kierowania się zawsze dobrem dziecka oraz zasada równości wobec prawa wszystkich dzieci niezależnie od pochodzenia, koloru skóry czy wyznania.

W naszej szkole uczniowie klas młodszych na lekcjach z wychowawcami mieli możliwość porozmawiania, czym są prawa dziecka, dlaczego dzieci posiadają specjalne prawa i jak należy z nich korzystać. Dowiedzieli się również, jakie są najważniejsze akty prawne dotyczące dzieci. Przypomnieli czym zajmuje się Rzecznik Praw Dziecka, z jakimi sprawami można się do niego zwrócić i pod jaki numer telefonu zadzwonić, gdy ma się problem.

Następnie dzieci przedstawiły swoje prawa w formie graficznej. Kolorowe obrazki z prawami dzieci zostały złożone w formę książeczek i wyeksponowane na korytarzu szkolnym, aby w każdej chwili dzieci mogły zajrzeć i przypomnieć swoje prawa.

Mówiąc o prawach dzieci, nie sposób było nie wspomnieć o Januszu Korczaku, wielkim zwolenniku i polskim prekursorze działań na rzecz dzieci. Człowieku, który mówił i własnym życiem zaświadczał, że „Nie ma dzieci – są ludzie” oraz „Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat”.

PRAWA DZIECKA:

Dziecko ma prawo do:

• wychowywania się w rodzinie,
• adopcji,
• oświaty i nauki,
• kultury, wypoczynku i rozrywki,
• ochrony zdrowia i opieki medycznej,
• wszechstronnego rozwoju osobowości,
• swobody wyznania, światopoglądu,
• dostępu do informacji,
• ochrony przed wyzyskiem i poniżającym traktowaniem (prawo do nietykalności osobistej),
• prywatności,
• równości.

Prawa socjalne dziecka:

• prawo do zabezpieczenia socjalnego,
• prawo do możliwie najwyższego poziomu ochrony zdrowia,
• prawo do odpowiedniego standardu życia,
• prawo do wypoczynku, czasu wolnego, rozrywki i zabawy.

Opiekun Małego Samorządu Uczniowskiego

Ewa Piekutowska